Новини проекту
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Голосування
Як Вам новий сайт?
Всього 11 чоловік

Статут ліцею

Дата: 13 листопада 2018 о 14:08, Оновлено 16 листопада 2018 о 14:00

 

СТАТУТ

комунального закладу

«ДІБРІВСЬКИЙ АГРАРНИЙ ЛІЦЕЙ»

ТЕТІЇВСЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ КИЇВСЬКОЇ ОБЛАСТІ

(нова редакція)

ТЕТІЇВ 2018 р.

  1. НАЙМЕНУВАННЯ, МІСЦЕЗНАХОДЖЕННЯ ЗАКЛАДУ

ТА ЙОГО СТРУКТУРА

  1. Повне найменування:  Комунальний заклад «Дібрівський аграрний ліцей» Тетіївської міської ради Київської області (далі - Заклад). Ідентифікаційний номер Закладу: 20601463. Форма власності – комунальна.
  2. Скорочена назва – КЗ «Дібрівський аграрний ліцей».
  3. Керівництво навчально-методичною діяльністю Закладу здійснює Департамент освіти і науки Київської обласної державної адміністрації в межах повноважень, встановлених чинним законодавством. Функціональне та адміністративне керівництво закладом здійснює управління освіти виконавчого комітету Тетіївської міської ради. Засновником навчального закладу та власником усього майна закладу є Тетіївська міська рада.

Ідентифікаційний номер Тетіївської міської ради: 42096329

. Місцезнаходження Тетіївської міської ради: вул. Януша Острозького, 5 м. Тетіїв Київська область 09800, Україна.

  1. Місцезнаходження Закладу: 09831, Київська область, Тетіївський район, с. Дібрівка, вулиця Степова,2. Телефон (04560) 2-51-40
  2. У структуру Закладу входять:

•  дошкільний підрозділ;

•  1-4 класи - початкова школа;

• 5-9 класи - основна школа;

• 10-11 класи з профільним технологічним напрямом - старша школа.

1.6. Наповнюваність класів і поділ їх на групи при вивченні окремих предметів визначається наказами МОН України на основі встановлених Кабінетом Міністрів України нормативів фінансування здобуття загальної середньої освіти.

1.7. При комплектуванні ліцейних класів, з метою забезпечення визначеної даним Статутом профільності навчання, у класі утворюються групи за профілями.

1.8. Поділ на групи здійснюється для вивчення предметів, які мають розбіжність годин, що визначаються на відповідний профіль робочим навчальним планом Закладу.

1.9. Учні середньої загальноосвітньої школи починаючи з 8 класу можуть поєднувати здобуття загальної середньої освіти з допрофесійною підготовкою.

2. МЕТА, НАПРЯМИ, ПРИНЦИПИ ДІЯЛЬНОСТІ ЗАКЛАДУ

2.1. Головною діяльності Закладу є забезпечення права громадян на загальну середню освіту, створення умов для здобуття учнями освіти понад державний освітній мінімум, здобуття робітничої професії, різнобічного розвитку, формування гармонійної особистості, збереження та зміцнення її фізичного та психологічного здоров’я; прищеплення юній людині цінностей громадянина України.

2.2. Головними завданнями діяльності Закладу є:

Загальної середньої освіти:

• забезпечення реалізації права громадян на здобуття загальної середньої освіти на рівні державних стандартів освіти;

• створення умов для здобуття учнями освіти понад державний освітній мінімум;

• формування і розвиток соціально зрілої, творчої особистості з усвідомленою громадською позицією, почуттям національної самосвідомості, підготовленої до професійного самовизначення, а також створення умов для оволодіння системою наукових знань про природу, людину і суспільство;

• створення максимально сприятливих умов для духовного, емоційного, фізичного і психічного розвитку, готовності до трудової діяльності, відповідності за свої дії, здійснення фундаментальної підготовки з обраного профілю;

• розвиток природних позитивних нахилів, здібностей і обдарованості учнів, потреби і вміння самовдосконалюватися, формування громадянської позиції, почуття власної гідності, готовності до трудової діяльності, відповідальності за свої дії;

• здійснення науково-практичної підготовки талановитої молоді;

• надання учням можливостей для реалізації індивідуальних, творчих потреб, забезпечення умов для оволодіння практичними уміннями і навичками наукової, дослідно - експерементальної, конструкторської, раціоналізаторської діяльності, певного рівня професійної підготовки;

• оновлення змісту освіти, розробка і апробація нових педагогічних технологій, методів і форм навчання та виховання;

• підвищення якості навчання на основі наступності всіх ступенів і рівнів навчальної системи, єдності їх завдань та принципів;

• створення оптимальних умов для широкої загальної підготовки та всебічного розвитку здібних та обдарованих учнів, реалізація їх творчих запитів, забезпечення фундаментальної допрофесійної підготовки з обраного профілю залежно від нахилів;

• здійснення ранньої профорієнтації і загальної підготовки до вступу у навчальні заклади різних рівнів акредитації;

• надання послуг з профільного навчання учнів старшої школи;

• отримання робітничої професії;

• виховання шанобливого ставлення до родини, поваги до народних традицій і звичаїв, державної та рідної мови, національних цінностей українського народу та інших народів та націй;

• виховання морально і фізично здорового покоління, свідомого ставлення до свого здоров’я та здоров’я інших громадян як найвищої соціальної цінності, формування засад здорового способу життя, збереження і зміцнення фізичного та психічного здоров’я учнів;

• забезпечення кращих традицій української освіти, підвищення її статусу та престижу знань у суспільстві.

Завданнями дошкільного підрозділу є: 
  •    забезпечення реалізації права громадян на дошкільну освіту;
  • виконання вимог  Базового   компонента   дошкільної   освіти;
  • збереження та зміцнення  фізичного,  психічного  і  духовного
    здоров'я дитини;                                                                                                  
  • виховання у дітей любові до України, шанобливого ставлення до
    родини, поваги до народних традицій і звичаїв, державної та рідної
    мови,   національних   цінностей   Українського  народу,  а  також
    цінностей інших націй і  народів,  свідомого  ставлення  до  себе,
    оточення та довкілля;
  • формування особистості    дитини,    розвиток    її   творчих
    здібностей, набуття нею соціального досвіду;
  • забезпечення   соціальної  адаптації  та  готовності  продовжувати
    освіту;
  • здійснення соціально-педагогічного патронату сім'ї.
2.3. Діяльність Закладу будується на принципах гуманізму, демократизму, незалежності від політичних, громадських і релігійних організацій та об'єднань, взаємозв'язку розумового, морального, фізичного і естетичного виховання, органічного поєднання загальнолюдських духовних цінностей із національною історією і культурою, диференціації та оптимізації змісту і форм освіти, науковості, розвиваючого характеру навчання та його індивідуалізації.

2.4. Заклад самостійно приймає рішення і здійснює діяльність у межах компетенції, передбаченої чинним законодавством, Положенням про загальноосвітній навчальний заклад та цим Статутом.

2.5. Заклад у своїй діяльності керується Конституцією України, Законами України, нормативними актами Президента України, Кабінету Міністрів України, Міністерства освіти і науки України, іншими нормативно-правовими актами України, рішеннями Органу управління майном, розпорядженнями міського голови, управління освіти виконавчого комітету Тетіївської міської ради та цим Статутом.

2.6. Заклад несе відповідальність перед особою, суспільством і державою за:

• реалізацію головних завдань, визначених законами України «Про освіту» та «Про загальну середню освіту», Положенням про загальноосвітній навчальний заклад;

•  безпечні умови освітньої діяльності;

•  дотримання державних стандартів освіти;

•  дотримання фінансової дисципліни;

• дотримання договірних зобов’язань з іншими суб’єктами освітньої, виробничої, наукової діяльності, у тому числі зобов’язань за міжнародними угодами.

3. Юридичний статус Закладу

3.1. Заклад є юридичною особою. Права і обов’язки юридичної особи Заклад набуває з дня державної реєстрації.

3.2. Заклад здійснює свою діяльність на основі й відповідно до чинного законодавства України та цього Статуту, який затверджується Органом управління майном.

3.3. Заклад знаходиться на балансі Тетіївської міської ради, має штамп, печатку.

3.4. В частині фінансово-господарської діяльності Заклад обслуговується господарською групою управління освіти виконавчого комітету Тетіївської міської ради.

3.5. Заклад несе відповідальність за своїми зобов’язаннями згідно з обот законодавством України. Заклад не несе відповідальності за зобов’язаннями держави та Органу управління майном.

3.6. Заклад має право укладати угоди за попереднім погодженням з головним розпорядником коштів – управління освіти Тетіївської міської ради, набувати майнові та немайнові права, нести обов’язки, бути позивачем і відповідачем у суді.

4. Права та обов’язки Закладу

4.1. Заклад зобов’язаний:

 реалізовувати положення Конституції УкраїниЗакону України «Про освіту», інших нормативно-правових актів у галузі освіти;

• задовольняти потреби громадян відповідної території в здобутті загальної середньої освіти;

• забезпечувати єдність навчання і виховання;

• створювати науково-методичну базу для організації та здійснення освітнього обот из;

• забезпечувати дотримання державних стандартів освіти;

• забезпечувати безпечні умови освітньої діяльності: охороняти життя і здоров'я учнів, педагогічних та інших працівників Закладу;

• формувати в учнів засади здорового способу життя, гігієнічні навички;

• додержуватися фінансової дисципліни, зберігати матеріально-технічну базу Закладу;

• здійснювати інші повноваження відповідно до чинного законодавства та цього Статуту.

4.2. Заклад має право:

• користуватися пільгами, що передбачені державою;

• проходити в установленому порядку інституційний аудит;

• визначати форми, методи і засоби організації освітнього процесу за погодженням із Засновником;

• розробляти і впроваджувати власні програми навчальної та методичної роботи із урахуванням державних стандартів;

• визначати контингент учнів відповідно чинного Положення про загальноосвітній навчальний заклад та Інструкції про організацію та діяльність ліцею;

• спільно з вищими навчальними закладами, науково-дослідними інститутами та центрами проводити науково-дослідну, експериментальну, пошукову роботу, що не суперечить законодавству України;

• організовувати підготовку, перепідготовку, підвищення кваліфікації та стажування педагогічних кадрів;

• запрошувати на роботу спеціалістів, у тому числі і закордонних, на договірних умовах;

• залишати у своєму розпорядженні та використовувати надходження від господарської діяльності;

• здійснювати реконструкцію, поточний і капітальний ремонт на основі договору підряду чи господарським способом;

• об’єднувати на підставі спеціальних угод діяльність Закладу із діяльністю інших підприємств, установ та організацій як в Україні, так і за її межами.

5. ОРГАНІЗАЦІЯ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ У ЗАКЛАДІ

5.1. У Закладі визначена українська мова навчання і виховання.

5.2. Діяльність дошкільного підрозділу Закладу регламентується планом роботи, який складається на навчальний рік і оздоровчий період, схвалюється педагогічною радою, затверджується керівником Закладу та погоджується з управлінням освіти виконавчого комітету Тетіївської міської ради.

  План на оздоровчий період додатково погоджується з територіальною санітарно-епідеміологічною службою.

5.3. Освітній процес у Закладі здійснюється відповідно до робочого навчального плану, складеного на основі типових навчальних планів, затверджених МОН України. У робочому навчальному плані конкретизується варіативна частина і визначаються профілі навчання. Додатками до робочого навчального плану є розклад уроків (щоденний, тижневий) та плани роботи (щоденний, місячний, річний).

5.4. Робочий навчальний план Закладу затверджується управління освіти виконавчого комітету Тетіївської міської ради.

5.5. Навчальний рік у Закладі починається, як правило, 1 вересня і закінчується не пізніше 1 липня наступного року. Тривалість навчального року обумовлюється часом виконання навчальних програм з усіх предметів, але не може бути меншою 34 тижнів.

5.6. Структура навчального року та тижневе навантаження учнів Закладу встановлюється в межах часу, визначених наказами МОН України та робочим навчальним планом.

5.7. Навчальні заняття організовуються за семестровою системою.

5.8.Тривалість навчального тижня щорічно визначається радою Закладу за умови дотримання санітарно-гігієнічних вимог в межах часу, передбаченого навчальним планом.

5.9. Загальна тривалість канікул протягом навчального року не повинна становити менш як 30 календарних днів.

5.10. Тривалість уроків становить:

у 1-х класах - 35 хвилин;

у 2-4-х класах - 40 хвилин;

у 5-11-х - 45 хвилин.

Зміна тривалості уроків допускається за погодженням з управлінням освіти виконавчого комітету Тетіївської міської ради.

5.11. Щоденна кількість і послідовність навчальних занять визначається розкладом уроків, що складається на кожен семестр відповідно до санітарно-гігієнічних та педагогічних вимог, погоджується радою Закладу і затверджується директором.

5.12. У розкладі уроків допускається проведення підряд двох уроків з одного предмета інваріантної та варіативної частини.

5.13 Відволікання учнів Закладу від навчальних занять для провадження інших видів діяльності забороняється (крім випадків, передбачених законодавством).

5.14. Залучення учнів Закладу до видів діяльності, не передбачених робочим навчальним планом, дозволяється лише за їх згодою та згодою батьків або осіб, які їх замінюють.

5.15. Заклад може надавати додаткові платні освітні послуги з:

• організації, проведення у позаурочний час заходів за освітнім, науковим, технічним, художнім, туристичним, екологічним, спортивним та гуманітарним напрямами;

• надання в оренду окремих тимчасово вільних приміщень, у разі коли це не погіршує умови навчання учнів та не суперечить законодавству.

5.16. Відповідно до робочого навчального плану педагогічні працівники Закладу використовують державні програми, підручники, навчальні посібники, що мають гриф МОН України, а також науково-методичну літературу, дидактичні матеріали, форми, методи, засоби навчальної роботи, що мають забезпечувати здобуття освіти понад державний освітній мінімум.

5.17. У Закладі проводяться індивідуальні, групові, факультативні заняття, курси за вибором, курси довузівської підготовки та інші позакласні заняття та заходи, які передбачені окремим розкладом і спрямовані на задоволення освітніх інтересів учнів та на розвиток їх творчих здібностей, нахилів і обдарувань.

5.18. Відповідно до чинної Інструкції про організацію та діяльність ліцею поряд із традиційними методами і формами організації навчальних занять у ліцейних класах може проводитись пошуково-дослідницька робота, літня навчально-дослідницька практика та інші види інноваційної навчальної діяльності.

5.19. У Закладі здійснюється тематичний облік знань, умінь і навичок учнів відповідно до наказу МОН України.

5.20. Освітня робота Закладу поєднується з науково-методичною, науково-дослідною та експериментальною роботою з використанням поряд із традиційними методами і формами організації навчальних занять інноваційні технології навчання.

5.21. На основі встановлених Кабінетом Міністрів України нормативів фінансування здобуття загальної середньої освіти в Закладі установлюється мережа класів, кількість факультативів, спецкурсів, курсів за вибором та інших форм освітнього процесу відповідно з чинними нормативними документами МОН України.

5.22. У Закладі створюються та функціонують:

на рівні педагогічного колективу:

• шкільні циклові предметні комісії;

• творчі групи вчителів;

• постійно діючі методичні семінари;

• психологічна служба;

• соціально-педагогічна служба;

на рівні учнівського колективу:

• система позаурочної освіти;

• наукове товариство учнів;

• організація учнівського самоврядування ;

• група продовженого дня;

• спортивні секції;

• творчі студії.

на загальношкільному рівні:

• медична служба;

• служба технічного забезпечення;

Цей перелік функціональної діяльності визначається на початок навчального року директором Закладу.

5.23. У Закладі за бажанням батьків учнів, або осіб, які їх замінюють, при наявності належної навчально-матеріальної бази, педагогічних працівників, обслуговуючого персоналу, може бути утворена група продовженого дня.

5.24. Рішення про утворення групи продовженого дня у Закладі приймає його керівник за попереднім погодженням з управлінням освіти виконавчого комітету Тетіївської міської ради.

5.25. Зарахування до груп продовженого дня і відрахування дітей із них здійснюється наказом директора Закладу на підставі заяви батьків або осіб, які їх замінюють.

5.26. Дисципліна у Закладі підтримується на основі взаємоповаги усіх учасників освітнього процесу, дотримання Правил внутрішнього розпорядку Закладу, Правил для учнів та цього Статуту.


6. Виховний процес у Закладі
6.1. Виховання учнів у Закладі здійснюється під час проведення уроків, в процесі позаурочної та позашкільної роботи. 
6.2. Цілі виховного процесу у Закладі визначаються на основі принципів, закладених у Конституції, законах, інших чинних нормативно-правових актах України. 

6.3. У Закладі забороняється утворення та діяльність організаційних структур політичних партій, а також релігійних організацій і воєнізованих формувань.

6.4. Примусове залучення учнів Закладу до вступу в будь-які громадські об'єднання, громадські, громадсько-політичні, релігійні організації і воєнізовані формування, а також до діяльності в зазначених об'єднаннях, участі в агітаційній роботі та політичних акціях забороняється. 
6.5. Дисципліна у Закладі дотримується на основі взаємоповаги усіх учасників освітнього процесу, дотримання правил внутрішнього розпорядку та цього Статуту .
6.6. Застосування методів фізичного та психічного насильства до учнів забороняється. 

7. Зарахування, переведення, відрахування

 учнів Закладу

7.1. Управління освіти виконавчого комітету Тетіївської міської ради закріплюють за Закладом відповідну територію обслуговування і до початку навчального року беруть на облік учнів, які мають його відвідувати.

7.2. Зарахування учнів до Закладу відбувається відповідно до Положення про загальноосвітній навчальний заклад, Інструкції про порядок конкурсного прийняття дітей (учнів, вихованці) до гімназій, ліцеїв, колегіумів, спеціалізованих шкіл та Правил конкурсного приймання учнів до Закладу, яке розробляється методичною радою, схвалюється педагогічною радою та радою Закладу, погоджується з управлінням освіти виконавчого комітету Тетіївської міської ради.

7.3. Зарахування учнів до Закладу проводиться до 25 серпня поточного навчального року за наказом директора, який видається на підставі:

• заяви батьків або осіб, які їх замінюють;

• результатів конкурсного випробування (для дітей, що вступають до ліцею);

• свідоцтва про народження або паспорта;

• медичної довідки встановленого зразка;

• документа про наявний рівень освіти;

• особової справи (крім дітей, що вступають до першого класу).

7.4. До першого класу зараховуються, як правило, діти з шести років.

7.5. До ліцею зараховуються учні, які закінчили 9 клас основної школи.

7.6. Зарахування учнів до всіх класів початкової та основної школи Закладу здійснюється без проведення конкурсу і, як правило, відповідно до території обслуговування. 
7.7. Забороняється перевіряти рівень знань під час зарахування дітей до початкової та основної школи Закладу.
7.8.  Прийом дітей до дошкільного підрозділу  Закладу здійснюється директором протягом календарного року на підставі заяви батьків або осіб, які їх замінюють, медичної довідки про стан здоров'я дитини з висновком лікаря, що дитина може відвідувати дошкільний  заклад, довідки дільничного лікаря про епідеміологічне оточення, свідоцтва про народження.

   До дошкільного підрозділу зараховуються, як правило, діти з трьох років.      

   Комплектується різновікова група відповідно до нормативів наповнюваності. 

   Обов'язкова дошкільна освіта дітей старшого дошкільного віку (5-6 р.) надається в різновіковій групі дошкільного підрозділу.

7.9. Адміністрація Закладу знайомить дітей та їх батьків або осіб, які їх замінюють, з порядком зарахування до Закладу, цим Статутом, правилами внутрішнього розпорядку та іншими документами, що регламентують організацію освітнього процесу Закладу.

7.10. Переведення учнів Закладу до наступного класу здійснюється у порядку, встановленому МОН. 

7.11. У разі вибуття учня з населеного пункту батьки або особи, які їх замінюють, подають до Закладу заяву із зазначенням причини вибуття.

7.12. У разі переходу учня до іншого навчального закладу для здобуття загальної середньої освіти у межах населеного пункту батьки або особи, які їх замінюють, подають до Закладу заяву із зазначенням причини переходу та довідку, що підтверджує факт зарахування дитини до іншого навчального закладу. 

       7.13. Відрахування дитини з дошкільного підрозділу Закладу може здійснюватись:

  • за бажанням батьків або осіб, які їх замінюють;
  • на підставі медичного висновку про стан здоров'я дитини, що виключає можливість її подальшого перебування у дошкільному підрозділі Закладу даного типу;
  • у разі несплати без поважних причин батьками або особами, які їх замінюють, плати за харчування дитини протягом двох місяців.

Адміністрація Закладу зобов'язана письмово повідомити батьків або осіб, які їх замінюють, про відрахування дитини не менш як за 10 календарних днів.

8. Оцінювання навчальних досягнень учнів

8.1. Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів Закладу визначаються МОН. 
8.2. Облік навчальних досягнень учнів протягом навчального року здійснюється у класних журналах, інструкції про ведення яких затверджуються МОН. Результати навчальної діяльності за рік заносяться до особових справ учнів. 
8. 3. У першому класі дається словесна характеристика знань, умінь і навичок учнів. За рішенням педагогічної ради Закладу може надаватися словесна характеристика знань, умінь і навичок учнів другого класу. У наступних класах оцінювання здійснюється відповідно до критеріїв оцінювання навчальних досягнень.
8.4. Заклад може використовувати інші системи оцінювання навчальних досягнень учнів за погодженням управління освіти виконавчого комітету Тетіївської міської ради. При цьому оцінки з навчальних предметів за семестри, рік, результати державної підсумкової атестації переводяться у бали відповідно до критеріїв оцінювання навчальних досягнень учнів.
8.5. Навчання у випускних (4-х, 9-х і 11-х) класах Закладу завершується державною підсумковою атестацією. Зміст, форма і порядок державної підсумкової атестації визначаються МОН. В окремих випадках учні за станом здоров'я або з інших поважних причин можуть бути звільнені від державної підсумкової атестації у порядку, що встановлюється МОН та МОЗ. 
8.6. Учні початкової школи, які протягом одного року навчання не засвоїли програмний матеріал, за поданням педагогічної ради та згодою батьків (осіб, які їх замінюють) направляються для обстеження фахівцями відповідної психолого-медико-педагогічної консультації. За висновками зазначеної консультації такі учні можуть продовжувати навчання в спеціальних школах (школах-інтернатах) або навчатися за індивідуальними навчальними планами і програмами за згодою батьків (осіб, які їх замінюють).
8.7. Учні початкової школи, які через поважні причини (хвороба, інші обставини) за результатами річного оцінювання не засвоїли скориговану до індивідуальних здібностей навчальну програму, можуть бути, як виняток, залишені для повторного навчання у тому самому класі за рішенням педагогічної ради та за згодою батьків (осіб, які їх замінюють). 
8.8. За результатами навчання учням (випускникам) видається відповідний документ (табель, свідоцтво про базову загальну середню освіту, атестат про повну загальну середню освіту). Зразки документів про базову та повну загальну середню освіту затверджуються Кабінетом Міністрів України. 
8.9. Учням, які закінчили основну школу (9-й клас), видається свідоцтво про базову загальну середню освіту. Свідоцтво про базову загальну середню освіту дає право на вступ до ліцею або іншої школи III ступеня, професійно-технічного навчального закладу, вищого навчального закладу I-II рівня акредитації. 
8.10. Випускникам 9-х, 11-х класів, які не атестовані хоча б з одного предмета, видається табель успішності.
8.11. Учні, які не отримали документи про освіту, можуть продовжити навчання екстерном. 
8.12. За відмінні успіхи в навчанні учні 2-8-х, 10-х класів можуть нагороджуватися похвальним листом "За високі досягнення у навчанні", а випускники ліцею - похвальною грамотою "За особливі досягнення у вивченні окремих предметів", медалями - золотою "За високі досягнення у навчанні" або срібною "За досягнення у навчанні". За відмінні успіхи в навчанні випускникам основної школи Закладу видається свідоцтво про базову загальну середню освіту з відзнакою. Порядок нагородження учнів за відмінні успіхи у навчанні встановлюється МОН. Свідоцтва про базову загальну середню освіту, атестати про повну загальну середню освіту та відповідні додатки до них реєструються у книгах обліку та видачі зазначених документів. 
8.13. Результати семестрового, річного, підсумкового оцінювання доводяться до відома учнів класним керівником, педагогом-вихователем через табель успішності та щоденник. 

8.14. Домашні завдання задаються з урахуванням індивідуальних особливостей учнів і педагогічних вимог. Їх доцільність, характер і обсяг визначаються вчителем.

9. УЧАСНИКИ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ

9.1. Учасниками освітнього процесу в Закладі є:

• директор;

• педагогічні працівники;

• бібліотекар, інші спеціалісти;

• медичний працівник;

• учні;

  • діти дошкільного віку;

• батьки або особи, які їх замінюють;

9.2. Статус, права та обов’язки учасників освітнього процесу, їх права та обов’язки визначаються Законами України «Про освіту», «Про загальну середню освіту», іншими актами законодавства, Положенням про загальноосвітній навчальний заклад, цим Статутом, Правилами внутрішнього розпорядку Закладу.

9.3. За успіхи у навчанні та праці учасникам освітнього процесу встановлюються форми морального та матеріального заохочення: грамоти, подяки, премії. Заклад може клопотати про нагородження членів колективу державними нагородами, присвоєння почесних звань та про інші форми морального і матеріального заохочення.

9.4. За невиконання учасниками освітнього процесу своїх обов'язків, порушення Статуту на них можуть накладатися стягнення, встановлені чинним законодавством, статутом і правилами внутрішнього розпорядку Закладу, а також в установленому порядку виноситись на громадський осуд.

     9.5. Дитина дошкільного віку має право на:

  • безоплатну дошкільну освіту;
  • безпечні та нешкідливі для здоров’я умови утримання, розвитку, виховання і навчання;
  • захист від будь-якої інформації, пропаганди та агітації, що завдає  шкоди її здоров’ю, моральному та духовному розвитку;
  • захист від будь-яких форм експлуатації та дій, які шкодять здоров’ю дитини, а також від фізичного та психологічного насильства, приниження її гідності;
  • здоровий спосіб життя.

9.6. Учні мають гарантоване державою право на:

• доступність і безоплатність освіти у Закладі;

• вибір закладу, форми навчання, профільного напряму, факультативів, спецкурсів, позакласних занять;

• безпечні і нешкідливі умови навчання та праці;

• користування навчально-виробничою, науковою, матеріально-технічною, культурно-спортивною базою Закладу;

• участь в різних видах навчальної, науково-практичної діяльності, конференціях, олімпіадах, виставках, конкурсах тощо;

• перегляд результатів оцінювання навчальних досягнень з усіх предметів інваріантної та варіативної частини;

• участь в роботі органів громадського самоврядування Закладу;

• участь в роботі добровільних самодіяльних об'єднань, творчих студій, клубів, гуртків, груп за інтересами тощо;

• повагу людської гідності, вільне вираження поглядів, переконань;

• захист від будь-яких форм експлуатації, психічного і фізичного насильства, від дій педагогічних та інших працівників, які порушують їх права, принижують честь і гідність.

9.7. Учні зобов’язані:

• оволодівати знаннями, вміннями, практичними навичками в обсязі не меншому, ніж визначено Державним стандартом загальної середньої освіти;

• підвищувати свій загальний культурний рівень;

• брати участь у пошуковій та науковій діяльності, передбаченій навчальними програмами та навчальним планом Закладу, цим Статутом;

• дотримуватися вимог законодавства, моральних, етичних норм, поважати честь і гідність інших учнів та працівників;

• виконувати вимоги педагогічних та інших працівників закладу відповідно до цього Статуту та Правил внутрішнього розпорядку Закладу;

• брати участь у різних видах трудової діяльності;

• дбайливо ставитися до майна Закладу, у випадку його пошкодження відшкодувати завдані збитки в порядку, передбаченому чинним законодавством;

• дбайливо ставитися до особистого майна, майна інших учасників освітнього процесу;

• дотримуватися вимог цього Статуту, Правил внутрішнього розпорядку Закладу;

• дотримуватися правил особистої гігієни.

• надавати, на вимогу вчителя, щоденник;

• не користуватись під час занять мобільними телефонами та іншими електронними засобами, які заважають навчальному процесу.

9.8. Учні Закладу, за їх згодою та згодою батьків або осіб, які їх замінюють, залучаються до самообслуговування, різних видів суспільно-корисної праці з урахуванням віку, статі, фізичних можливостей.

9.9.Педагогічним працівником Закладу повинна бути особа з високими моральними якостями, яка має відповідну педагогічну освіту, належний рівень професійної підготовки, забезпечує результативність та якість своєї роботи, фізичний та психічний стан здоров'я якої дає змогу виконувати професійні обов'язки у Закладі.
9.10. Статус, права та обов'язки учасників освітнього процесу, їх права та обов'язки визначаються Законами України "Про освіту", "Про загальну середню освіту", іншими актами законодавства, Статутом, правилами внутрішнього розпорядку Закладу. 

9.11. До педагогічної діяльності у Закладі не допускаються особи, яким вона заборонена за медичними показаннями, за вироком суду. Перелік медичних протипоказань щодо провадження педагогічної діяльності встановлюється законодавством.

9.12. Призначення на посаду, звільнення з посади педагогічних та інших працівників Закладу, інші трудові відносини регулюються законодавством про працю, Законом України "Про загальну середню освіту" та іншими законодавчими актами.

9.13. Обсяг педагогічного навантаження вчителів визначається відповідно до законодавства керівником Закладу і затверджується управлінням освіти виконавчого комітету Тетіївської міської ради.

9.14. Обсяг педагогічного навантаження може бути менше тарифної ставки (посадового окладу) лише за письмовою згодою педагогічного працівника. 
9.15. Перерозподіл педагогічного навантаження протягом навчального року допускається лише в разі зміни кількості годин для вивчення окремих предметів, що передбачається робочим навчальним планом, або за письмовою згодою педагогічного працівника з дотриманням вимог законодавства про працю.
9.16 Керівник Закладу призначає класних керівників, завідуючих навчальними кабінетами, майстернями, навчально-дослідними ділянками, права та обов'язки яких визначаються нормативно-правовими актами МОН та правилами внутрішнього розпорядку Закладу. 
9.17. Не допускається відволікання педагогічних працівників від виконання професійних обов'язків крім випадків, передбачених законодавством.
9.18. Залучення педагогічних працівників до участі у видах робіт, не передбачених робочим навчальним планом, навчальними програмами та іншими документами, що регламентують діяльність Закладу, здійснюється лише за їх згодою. 
9.19. Педагогічні працівники Закладу підлягають атестації відповідно до порядку, встановленого МОН. 
9.20. За результатами атестації педагогічних працівників визначається їх відповідність займаній посаді, присвоюється кваліфікаційна категорія (спеціаліст, спеціаліст другої, першої, вищої категорії) та може бути присвоєно педагогічне звання "старший учитель", "учитель (вихователь) - методист", "педагог - організатор - методист" та інші. 

9.21. На працівників Закладу які систематично порушують Статут, правила внутрішнього розпорядку Закладу, не виконують свої посадові обов’язки, умови трудового договору або за результатами атестації не відповідають займаній посаді - накладаються дисциплінарні стягнення відповідно до норм чинного трудового законодавства ( в т.ч. і звільнення із займаної посади).

9.22. Педагогічні працівники Закладу мають право:

• самостійно обирати форми, методи, способи навчальної роботи, не шкідливі для здоров'я учнів;

• брати участь у роботі методичних об'єднань, нарад, зборів Закладу та інших органів самоврядування Закладу, в заходах, пов'язаних з організацією освітної діяльності;

• обирати форми та здійснювати підвищення своєї кваліфікації;

• навчатися у вищих навчальних закладах і закладах системи підготовки та підвищення кваліфікації педагогічних працівників;

• проходити атестацію для здобуття відповідної кваліфікаційної категорії та отримувати її в разі успішного проходження атестації;

• проводити в установленому порядку науково-дослідну, експериментальну, пошукову роботу;

• вносити керівництву Закладу і органам управління освітою пропозиції щодо поліпшення освітньої діяльості;

• на соціальне і матеріальне забезпечення відповідно до законодавства;

• об'єднуватися у професійні спілки та бути членами інших громадських об'єднань, діяльність яких не заборонена законодавством;

• порушувати питання захисту прав, професійної та людської честі і гідності.

9.23. Педагогічні працівники Закладу зобов'язані:

• забезпечувати належний рівень викладання навчальних дисциплін відповідно до навчальних програм з дотриманням вимог Державного стандарту загальної середньої освіти;

• контролювати рівень навчальних досягнень учнів;

нести відповідальність за відповідність оцінювання навчальних досягнень учнів критеріям оцінювання, затвердженим МОН, доводити результати навчальних досягнень учнів до відома дітей, батьків, осіб, що їх замінюють, керівника Закладу;

сприяти розвитку інтересів, нахилів та здібностей дітей, а також збереженню їх здоров'я;

виховувати повагу до державної символіки, принципів загальнолюдської моралі;

виконувати Статут Закладу, правила внутрішнього розпорядку, умови трудового договору;

   брати участь у роботі педагогічної ради;

виховувати в учнів шанобливе ставлення до батьків, жінок, старших за віком осіб; повагу до народних традицій та звичаїв, духовних і культурних надбань народу;

• готувати учнів до самостійного життя з дотриманням принципів взаєморозуміння, злагоди між усіма народами, етнічними, національними, релігійними групами;

дотримуватися педагогічної етики, моралі, поважати особисту гідність учнів та їх батьків;

постійно підвищувати свій професійний рівень, педагогічну майстерність, рівень загальної і політичної культури;

виконувати накази і розпорядження керівника Закладу, органів управління освітою;

вести відповідну документацію.

      9.23. Працівники дошкільного підрозділу навчального закладу несуть відповідальність за збереження життя, фізичне і психічне здоров'я вихованців згідно із законодавством.

9.24. За невиконання учасниками освітнього процесу своїх обов'язків, порушення Статуту, правил внутрішнього розпорядку на них можуть накладатися стягнення відповідно до закону. 

9.25. Педагогічні працівники та технічний персонал приймається на роботу і звільняється директором Закладу згідно з чинним законодавством.

9.26. Працівники Закладу в обов’язковому порядку проходять профілактичний медичний огляд із оформленням його результатів у санітарній книжці встановленого зразка, періодичність яких затверджена чинним законодавством.

9.27. Батьки та особи, які їх замінюють, мають право:

• обирати навчальний заклад та форми навчання і виховання дітей; 
створювати батьківські громадські організації та брати участь в їх діяльності, обирати і бути обраними до батьківських комітетів та органів громадського самоврядування;
звертатися до органів управління освітою, керівника Закладу і органів громадського самоврядування з питань навчання, виховання дітей; 
• приймати рішення про участь дитини в науковій, спортивній, трудовій, пошуковій та інноваційній діяльності Закладу;
брати участь у заходах, спрямованих на поліпшення організації освітнього процесу та зміцнення матеріально-технічної бази Закладу; 
на захист законних інтересів дітей в органах громадського самоврядування Закладу та у відповідних державних, судових органах.

9.28. Батьки та особи, які їх замінюють, є відповідальними за здобуття дітьми початкової освіти, їх виховання і зобов'язані:

• створювати умови для здобуття освіти за будь-якою формою навчання;

• забезпечувати дотримання дітьми вимог Статуту Закладу;

• поважати честь і гідність дитини та працівників Закладу;

• постійно дбати про фізичне здоров'я, психічний стан дітей, створювати належні умови для розвитку їх природних здібностей;

• виховувати працелюбність, почуття доброти, милосердя, шанобливе ставлення до Вітчизни, сім'ї, державної та рідної мов;

• повагу до національної історії, культури, цінностей інших народів;

• виховувати у дітей повагу до законів, прав, основних свобод людини.
       9.29. У разі невиконання батьками та особами, які їх замінюють, обов'язків, передбачених законодавством, Заклад може порушувати в установленому порядку клопотання про відповідальність таких осіб, у тому числі позбавлення їх батьківських прав.


10. УПРАВЛІННЯ ЗАКЛАДОМ

10.1. Повноваження Органу управління:

• погоджує статут Закладу;

• забезпечує Заклад відповідною матеріальною базою, необхідною для організації освітнього процесу;

• забезпечує фінансування Закладу у межах кошторисних призначень затверджених міським бюджетом на поточний рік;

• надає дозвіл на передачу в оренду майна Закладу;

• надає дозвіл на списання майна в порядку встановленому чинним законодавством;

• затверджує результати інвентаризації майна;

• погоджує кандидатуру на посаду директора Закладу;

• здійснює інші повноваження, передбачені чинним законодавством України.

10.2. Управління освіти виконавчого комітету Тетіївської міської ради – головний розпорядник коштів в межах кошторисних призначень на районні заклади освіти:

• затверджує щорічно штатний розпис та кошторис на утримання Закладу;

• здійснює ревізію фінансово-господарської діяльності Закладу;

• здійснює інвентаризацію майна спільно з адміністрацією Закладу та власником майна;

• погоджує цивільно-правові угоди, що укладаються Закладом;

• здійснює інші повноваження, передбачені чинним законодавством України.

10.3. Структура та штат Закладу визначаються згідно з чинним законодавством України в межах виділеного фінансування.

10.4. Керівництво Закладом здійснює його директор. Директором може бути громадянин України, який має вищу педагогічну освіту на рівні спеціаліста або магістра, стаж педагогічної роботи не менш як три роки, успішно пройшов атестацію керівних кадрів навчальних закладів у порядку, встановленому МОН.

10.5. Директор Закладу призначається на посаду та звільняється з посади управління освіти виконавчого комітету Тетіївської міської ради за попереднім погодженням з Тетіївькою міською радою.

10.6. Директор закладу:

• здійснює керівництво трудовим колективом, забезпечує раціональний добір і розстановку кадрів, створює необхідні умови для підвищення фахового і кваліфікаційного рівня працівників;

• організовує Освітній процес;

• забезпечує контроль за виконанням навчальних планів і програм, рівнем досягнень учнів;

•  відповідає за дотримання вимог Державного стандарту початкової освіти, за якість і ефективність роботи педагогічного колективу;

• створює необхідні умови для участі учнів у позашкільній та позакласній роботі, проведення виховної роботи;

• забезпечує дотримання вимог охорони дитинства, санітарно-гігієнічних та протипожежних норм, техніки безпеки;

• розпоряджається в установленому порядку майном і коштами Закладу;

• підтримує ініціативи щодо вдосконалення системи навчання та виховання, заохочення творчих пошуків, дослідно-експериментальної роботи педагогів;

• сприяє залученню діячів науки, культури, членів творчих спілок, працівників підприємств, установ, організацій до освітнього процесу, керівництва учнівськими об'єднаннями за інтересами;

• забезпечує реалізацію права учнів на захист від будь-яких форм фізичного або психічного насильства;

• вживає заходів до запобігання вживанню учнями алкоголю, наркотиків;

• контролює організацію харчування і медичного обслуговування учнів;

• видає у межах своєї компетенції накази і контролює їх виконання;

• щороку звітує про свою роботу на загальних зборах коллективу.

10.7. У Закладі створюється постійно діючий дорадчий колегіальний орган – педагогічна рада.

10.8. Головою педагогічної ради є директор Закладу.

10.9. Педагогічна рада розглядає питання:

•  удосконалення методичного забезпечення освітнього процесу;

•  планування та режим роботи Закладу;

•  переведення учнів до наступного класу і їх випуску, видачі документів про відповідний рівень освіти, нагородження за успіхи у навчанні; 

•  підвищення кваліфікації педагогічних працівників, розвитку їхньої творчої ініціативи, впровадження у Освітній процес досягнень науки і передового педагогічного досвіду;

•  участі в інноваційній та експериментальній діяльності Закладу, співпраці з вищими навчальними закладами та науковими установами; 

•  морального та матеріального заохочення учнів та працівників Закладу;

•  морального заохочення батьків та осіб, що їх замінюють, та громадських діячів, які беруть участь в організації освітнього процесу; 
•  притягнення до дисциплінарної відповідальності учнів, працівників Закладу за невиконання ними своїх обов'язків.
Педагогічна рада розглядає також інші питання, пов'язані з діяльністю Закладу. 

10.10. Робота педагогічної ради планується в довільній формі відповідно до потреб Закладу. Кількість засідань педагогічної ради визначається їх доцільністю, але не може бути менше 4 разів на рік.

10.11. Члени педагогічної ради мають право виносити на її розгляд актуальні питання освітнього процесу.

10.12. Педагогічна рада діє на підставі Положення про педагогічну раду, яке затверджується загальними зборами колективу.

9.13. Органом громадського самоврядування закладу є загальні збори колективу, що скликаються не менше одного разу на рік.

10.14. Загальні збори колективу правомочні, якщо в їхній роботі бере участь не менше половини трудового колективу. Рішення приймається простою більшістю голосів присутніх.

10.15. Право скликати загальні збори колективу мають: учасники загальних зборів колективу, якщо за це висловилось не менше третини їх загальної кількості, директор Закладу, Засновник.

10.16. Загальні збори колективу заслуховують звіт директора про здійснення керівництва Закладом, розглядають питання освітньої, методичної, економічної і фінансово-господарської діяльності Закладу. 

10.17. За рішенням загальних зборів колективу можуть створюватися і діяти рада Закладу, піклувальна рада, учнівський комітет, батьківський комітет, циклові предметні комісії, комісії, асоціації, положення про які розробляє і затверджує МОН.

10.18. У Закладі за рішенням загальних зборів колективу створюється і діє піклувальна рада.

10.19. Піклувальна рада вживає заходів до зміцнення матеріально-технічної і навчально-методичної бази, залучення додаткових джерел фінансування Закладу, поліпшення умов для організації освітнього процесу, стимулювання творчої праці педагогічних працівників.

10.20. Піклувальна рада формується у складі 7 осіб з представників місцевих органів виконавчої влади та самоврядування, підприємств, установ, організацій, Закладу, окремих громадян. Члени піклувальної ради обираються на загальних зборах колективу Закладу шляхом голосування простою більшістю голосів.

10.21. Піклувальна рада функціонує на громадських засадах.

10.22. Не допускається втручання членів піклувальної ради в Освітній процес ( відвідування уроків тощо).

10.23. У випадках, коли хтось із членів піклувальної ради вибуває, на загальних зборах на його місце обирається інша особа.

10.24. Піклувальна рада діє на підставі Положення про піклувальну раду, яке затверджується загальними зборами колективу у відповідності до Положення про піклувальну раду загальноосвітнього навчального закладу, затвердженого Міністерством освіти і науки.

11. Матеріально-технічна база

фінансово-господарська діяльність Закладу

11.1.Матеріально-технічна база Закладу включає будівлі, споруди,  земельну ділянку, обладнання, комунікації, транспортні засоби, інші матеріальні цінності, вартість яких відобра­жено у балансі Закладу.

11.2. Майно Закладу перебуває у власності Тетіївської  міської ради та в оперативному управлінні Закладу відповідно до чинного законодавства і Статуту Закладу.

11.3. Передача майна в оренду здійснюється Закладом за дозволом Тетіївської  міської ради та за погодженням з управлінням освіти виконавчого комітету Тетіївської міської ради. Кошти від передачі в оренду вказаного майна використовуються відповідно до чинного законодавства. Оренда приміщень Закладу допускається, якщо вона не погіршує умов навчання учнів та роботи педагогічних працівників.

11.4. Заклад відповідно до чинного законодавства користується землею, іншими природними ресурсами і несе відповідальність за дотримання норм з їх охорони.

11.5. Вилучення основних фондів, оборотних коштів та іншого майна Закладу проводиться лише у випадках, передба­чених чинним законодавством України. Збитки, завдані Закладу внаслідок порушення його майнових прав іншими юридичними чи фізичними особами, відшкодовуються відповідно до чинного зако­нодавства.

11.6. Фінансування Закладу здійснюється Засновником за рахунок коштів державного та міськог бюджетів, місцевих агроформувань.

11.7. Головним розпорядником бюджетних коштів є управління освіти виконавчого комітету Тетіївської міської ради.

11.8. Фінансово-господарська діяльність Закладу здійснюється на основі його кошторису і ведеться бухгалтерією управління освіти виконавчого комітету Тетіївської міської ради.

11.9. Фінансово-господарська діяльність Закладу проводиться відповідно до Бюджетного кодексу України, законів України "Про освіту", "Про загальну середню освіту" та інших нормативно-правових актів. 
11.10. Джерелами фінансування Закладу є: 

•  освітня субвенція з Державного бюджету;

•  кошти міського бюджету в межах кошторисних призначень на мережу освітніх закладів району;

•  кошти місцевих агроформувань;

•  доходи від реалізації продукції навчально-виробничих майстерень, навчально-дослідних ділянок, підсобних господарств;

•  від передачі в оренду приміщень, споруд, обладнання;

•  благодійні внески юридичних та фізичних осіб;

•  інші джерела, не заборонені законодавством.

11.11. Заклад має право, з дозволу Тетіївської  міської ради та за погодженням управління освіти виконавчого комітету Тетіївської міської ради, на придбання та оренду необхідного обладнання, інших матеріальних ресурсів, користуватися послугами будь-якого підприємства, установи, організації або фізичної особи, фінансувати за рахунок власних надходжень заходи, що сприяють поліпшенню соціально-побутових умов колективу.

11.12. Порядок діловодства і бухгалтерського обліку в Закладі визначається законодавством та нормативно-правовими актами Міністерства освіти і науки України та інших центральних органів виконавчої влади, яким підпорядковані навчальні заклади.

11.13. Звітність про діяльність Закладу встановлюється відповідно до законодавства.

12. МІЖНАРОДНЕ СПІВРОБІТНИЦТВО

12.1. Заклад за наявності належної матеріально-технічної та соціально-культурної бази, власних фінансових коштів має право проводити міжнародний учнівський та педагогічний обмін у рамках освітніх програм.

12.2. Участь Закладу в міжнародних програмах та педагогічних обмінах здійснюється відповідно до законодавства.

13. ГАЛУЗЕВИЙ КОНТРОЛЬ ЗА ДІЯЛЬНІСТЮ ЗАКЛАДУ

13.1. Державний нагляд (контроль) за діяльністю Закладу здійснюється 

з метою забезпечення реалізації єдиної державної політики у сфері загальної середньої освіти.
13.2. Державний нагляд (контроль) за діяльністю Закладу здійснюється ДІНЗ та управлінням освіти виконавчого комітету Тетіївської міської ради.
13.3. Центральний орган виконавчої влади із забезпечення якості освіти та його територіальні органи проводять інституційний аудит закладів освіти відповідно до цього Закону і позапланові перевірки у порядку, передбаченому Законом України "Про основні засади державного нагляду (контролю) у сфері господарської діяльності".
13.4. В разі визнання результатів діяльності та/або умов організації освітнього процесу такими, що не відповідають установленим державним стандартам Заклад вважається таким, що не пройшов інституційний аудит. В такому випадку приймається рішення про проведення повторного інституційного аудиту.
13.5. У період між інституційним аудитом проводяться тематичні перевірки (інспектування) Закладу з питань, пов'язаних з освітньою діяльністю. Зміст, види і періодичність таких перевірок визначаються залежно від стану освітньої роботи, але не частіше як два рази на рік.
13.6. Перевірки з питань, не пов'язаних з освітньою роботою Закладу, проводяться його Засновником відповідно до законодавства. 

14. ВІЙСЬКОВИЙ ОБЛІК, ЦИВІЛЬНА ОБОРОНА

14.1. Військовий облік, мобілізаційні та інші заходи проводяться відповідно до чинного законодавства України.

14.2. Керівник Закладу є начальником служби об’єкта цивільної оборони і організовує роботу згідно з Законом України «Про цивільну оборону України», постановами Кабінету Міністрів України та місцевих органів влади.

14.3. Рішення та розпорядження органів державної влади, місцевого самоврядування, прийняті в межах їх компетенції з метою ліквідації наслідків стихійного лиха, надзвичайних ситуацій або їх попередження є обов’язковим для виконання Закладом.

 

15. Техніка безпеки та охорона праці в Закладі

 15.1. Заклад виконує вимоги і здійснює заходи, передбачені чинним законодавством України про охорону праці.

 15.2. Заклад виконує вимоги і здійснює заходи, передбачені чинним законодавством України про пожежну безпеку.

16.Припинення Закладу

16.1. Рішення про припинення шляхом реорганізації або ліквідації Закладу приймає Тетіївська міська рада за поданням управління освіти виконавчого комітету Тетіївської міської ради.

16.2. Реорганізація Закладу відбувається шляхом злиття, приєднання, поділу, виділення.

16.3. Припинення проводиться комісією з припинення, призначеною Засновником, а у випадках припинення за рішенням господарського суду — комісією з припинення, призначеною цим органом.

16.4. З часу призначення комісії з припинення до неї переходять пов­новаження щодо управління Закладом.

16.5. Комісія з припинення оцінює наявне майно Закладу, виявляє його дебіторів і кредиторів та розраховується з ними, складає ліквідаційний баланс або передавальний акт і представляє його органу управління майном – Тетіївська міська рада.

16.6. У випадку реорганізації права та зобов'язання Закладу переходять до правонаступників відповідно до чинного за­конодавства, або визначених навчальних закладів.

16.7. При ліквідації чи реорганізації Закладу учням надається можливість здобувати освіту відповідно до чинного законодавства.

16.8. При реорганізації чи ліквідації Закладу працівникам, які звільняються або переводяться, гарантується дотримання їхніх прав та інтересів відповідно до законодавства про працю України.

16.9. Заклад вважається припиненим з моменту внесення відповідного запису до Єдиного державного реєстру юридичних осіб та фізичних осіб-підприємців.

17. Порядок внесення змін та доповнень

до Статуту Закладу

 17.1. Внесення змін та доповнень до цього Статуту здійснюється в порядку, встановленому чинним законодавством України.

Тетіївська міська рада, що є юридичною особою за законодавством України, місцезнаходження: Україна, 09800, Київська область, м. Тетіїв, вул. Януша Острозького, 5, зареєстрована Тетіївською державною адміністрацією від 17.02.1998 року, номер запису про включення відомостей про юридичну особу до ЄДР 1 349 120 0000 000303, код ЄДРПОУ 04054659, в особі голови ради Майструка Руслана Володимировича, що діє на підставі Закону України «Про місцеве самоврядування в Україні».

Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.